Gordon Neufeld: "Lapsed peaksid olema oma vanematega emotsionaalselt seotud"

Psühholoogia: kas teie vaadet lastekasvatusele võib tänapäeval pidada ebatraditsiooniliseks?

Gordon Neufeld, Kanada psühholoog, raamatu Watch Out for Your Children autor: Võib olla. Kuid tegelikult on see lihtsalt traditsiooniline vaade. Ja probleemid, millega nii õpetajad kui ka lapsevanemad täna silmitsi seisavad, on viimase sajandi jooksul toimunud traditsioonide hävitamise tagajärg.

Milliseid probleeme sa silmas pead?

Näiteks kontakti puudumine vanemate ja laste vahel. Piisab, kui vaadata statistikat lastega vanemate kohtlemisest psühhoterapeutide poole. Või väheneb õppeedukus ja isegi laste koolis õppimisvõime.

Asi on ilmselt selles, et tänapäeva kool ei suuda õpilastega emotsionaalseid suhteid luua. Ja ilma selleta on mõttetu last teabega “laadida”, see imendub halvasti.

Umbes 100-150 aastat tagasi mahtus kool lapse kiindumuste ringi, mis tekib juba tema elu alguses. Vanemad rääkisid koolist, kus nende poeg või tütar õppima hakkab, ja õpetajatest, kes neid ise õpetasid.

Tänaseks on kool kiindumuste ringist välja langenud. Õpetajaid on palju, igal õppeainel oma ja nendega on keerulisem emotsionaalseid suhteid luua. Vanemad tülitsevad kooliga mis tahes põhjusel ja ka nende jutud ei aita positiivsele suhtumisele kaasa. Üldiselt lagunes traditsiooniline mudel.

Ometi lasub vastutus emotsionaalse heaolu eest perekonnal. Sinu mõte, et lastel on hea oma vanematest emotsionaalselt sõltuda, kõlab julgelt…

Sõna "sõltuvus" on omandanud palju negatiivseid tähendusi. Aga ma räägin lihtsatest ja, mulle tundub, ilmselgetest asjadest. Laps vajab emotsionaalset seotust oma vanematega. See on tema psühholoogilise heaolu ja tulevase edu tagatis.

Selles mõttes on kiindumus olulisem kui distsipliin. Kui laps hindab isa ja ema arvamust, ei pea teda veel kord sundima. Ta teeb seda ise, kui tunneb, kui oluline see vanemate jaoks on.

Kas arvate, et suhted vanematega peaksid jääma esmatähtsaks? Aga millal? 30-40ndates eluaastates koos vanematega pole samuti parim valik.

See, millest sa räägid, on eraldamise küsimus, lapse eraldamine vanematest. See lihtsalt möödub, mida edukamalt, mida jõukamad on suhted perekonnas, seda tervem on emotsionaalne kiindumus.

See ei takista kuidagi iseseisvust. Kaheaastaselt saab laps õppida ise kingapaelu siduma või nööpe kinnitama, kuid samas olla emotsionaalselt vanematest sõltuv.

Mul on viis last, vanim on 45-aastane, mul on juba lapselapsed. Ja see on imeline, et mu lapsed mind ja mu naist ikka vajavad. Kuid see ei tähenda, et nad pole sõltumatud.

Kui laps on siiralt kiindunud oma vanematesse ja nad julgustavad tema iseseisvust, siis ta püüdleb selle poole kogu oma jõuga. Muidugi ma ei väida, et vanemad peaksid oma lapse jaoks kogu maailma asendama. Ma räägin sellest, et vanematele ja eakaaslastele pole vaja vastanduda, mõistes, et sõprus eakaaslastega ei saa asendada kiindumust vanemate vastu.

Sellise manuse moodustamine võtab aega ja vaeva. Ja vanemad on reeglina sunnitud töötama. See on nõiaring. Sama hästi võiks öelda, et varem oli õhk puhtam, sest keemiatehast polnud.

Ma ei kutsu üles kõiki keemiatehaseid õhku laskma. Ma ei ürita ühiskonda muuta. Tahan lihtsalt juhtida tema tähelepanu kõige elementaarsematele ja põhiprobleemidele.

Lapse heaolu ja areng sõltub tema kiindumustest, tema emotsionaalsetest suhetest täiskasvanutega. Muide, mitte ainult vanematega. Ja teiste sugulastega, lapsehoidjatega ja kooliõpetajatega või spordiosakonna treeneritega.

Pole tähtis, millised täiskasvanud lapse eest hoolitsevad. Need võivad olla bioloogilised või lapsendajad. Tähtis on see, et lapsel tekib nendesse kiindumus. Vastasel juhul ei saa ta edukalt areneda.

Aga need, kes tulevad töölt koju siis, kui nende laps juba magab?

Esiteks peavad nad mõistma, kui oluline see on. Kui on mõistmine, lahenevad probleemid. Traditsioonilises perekonnas on vanavanematel alati olnud suur roll. Postindustriaalse ühiskonna üks põhiprobleeme on tuumikperekonna taandamine ema-isa-laps mudelile.

Kuid sageli võib appi kutsuda need samad vanavanemad, onud ja tädid, lihtsalt sõbrad. Ka lapsehoidjaga saab suhteid mõtestatult üles ehitada nii, et laps ei tajuks teda mitte funktsioonina, vaid olulise ja autoriteetse täiskasvanuna.

Kui nii lapsevanemad kui kool mõistavad täielikult kiindumuse tähtsust, siis vahendid nii või teisiti leitakse. Teate näiteks, kui oluline on lapse jaoks toit. Seega, isegi kui tulete töölt koju väsinuna ja külmkapp on tühi, leiate ikkagi võimaluse last toita. Telli midagi koju, mine poodi või kohvikusse, aga sööda. Siin on sama.

Inimene on leidlik olend, ta leiab kindlasti võimaluse probleemi lahendamiseks. Peaasi on mõista selle tähtsust.

Kuidas internet lapsi mõjutab? Suhtlusvõrgustikud on tänapäeval võtnud endale peamised rollid — tundub, et siin on tegemist vaid emotsionaalse seotusega.

Jah, Internet ja vidinad ei teeni üha enam inimeste teavitamist, vaid ühendamist. Tagakülg on see, et see võimaldab meil osaliselt rahuldada oma vajadust kiindumuse ja emotsionaalsete suhete järele. Näiteks nendega, kes on meist kaugel, keda me füüsiliselt ei näe ega kuule.

Kuid negatiivne külg on see, et Internet on muutumas suhete surrogaadiks. Sa ei pea minu kõrval istuma, käest kinni hoidma, silma vaatama – lihtsalt pane “meeldib”. See viib meie psühholoogilise ja emotsionaalse intiimsuse loomise võime atroofiani. Ja selles mõttes muutuvad digisuhted tühjaks.

Täiskasvanu, kes on pornograafiast liiga haaratud, kaotab lõpuks huvi tõeliste seksuaalsuhete vastu. Samamoodi kaotab digitaalsetesse suhetesse liiga kaasatud laps võime luua tõelist emotsionaalset lähedust.

See ei tähenda, et lapsi peab kaitsma kõrge aiaga arvutite ja mobiiltelefonide eest. Kuid me peame tagama, et nad loovad esmalt kiindumuse ja õpivad, kuidas reaalses elus suhteid säilitada.

Ühes tähelepanuväärses uuringus tehti rühmale lastele oluline eksam. Mõned lapsed said oma emadele SMS-e saata, teised aga helistada. Seejärel mõõdeti stressihormooni kortisooli taset. Ja selgus, et neil, kes sõnumeid kirjutasid, ei muutunud see tase üldse. Ja neil, kes rääkisid, vähenes see märgatavalt. Sest nad kuulsid oma ema häält, tead? Mida saab sellele lisada? Ma arvan, et mitte midagi.

Olete juba Venemaal käinud. Mida saate öelda vene publiku kohta?

Jah, ma tulin siia kolmandat korda. Need, kellega ma siin suhtlen, on ilmselgelt huvitatud minu esinemistest. Nad ei ole liiga laisad, et mõelda, nad näevad vaeva, et mõista teaduslikke mõisteid. Ma esinen erinevates riikides ja uskuge mind, see pole igal pool nii.

Samuti tundub mulle, et vene ideed perekonnast on traditsioonilistele lähedasemad kui paljudes arenenud riikides. Arvan, et seetõttu saavad inimesed Venemaal paremini aru, millest ma räägin, see on neile lähemal kui see, kus esikohal on materiaalne pool.

Võib-olla võiksin võrrelda vene publikut Mehhiko publikuga — Mehhikos on ka traditsioonilised ideed perekonnast tugevad. Ja on ka suur vastumeelsus saada liiga palju USA sarnaseks. Vastumeelsus, mida saan ainult tervitada.