Südametunnistus kujuneb treenides. Igas peres kujundavad vanemad lapses südametunnistuse, premeerides ja karistades last tema tegude eest. Sellise koolitusega tegelevad kõik vanemad, isegi kui nad ise sellest teadlikud pole.
Südametunnistus tavamõistes on enese hukkamõist ja karistamine „halvasti“, „kurja“ tegemise eest. Selleks peame eristama "heal" ja "kurjal".
Hea ja kurja vahet tehakse lapsepõlves banaalse treeningu režiimis: “hea” eest kiidetakse ja maiustatakse, “halva” eest lüüakse. (Oluline on, et MÕLEMAD poolused oleksid aistingute tasemel kõrvale jäetud, muidu kasvatuslik efekt ei toimi).
Samal ajal ei anna nad ainult maiustusi ja löövad. Kuid nad selgitavad:
- mis see oli — «halb» või «hea»;
- miks see oli «halb» või «hea»;
- ja kuidas, milliste sõnadega korralikud, kombekad, head inimesed seda nimetavad;
- ja head on need, keda ei peksa; pahad — keda pekstakse.
Siis on kõik Pavlov-Lorentzi järgi. Kuna samaaegselt kommi või vööga näeb laps näoilmeid, kuuleb hääli ja konkreetseid sõnu, lisaks kogeb emotsionaalselt küllastunud hetki (soovitus möödub kiiremini), lisaks üldine laste sugereeritus vanemate poolt – mõne (kümne) korra järel oleme selgelt seotud reaktsioonid. Vanemate näoilmed ja hääled alles hakkavad muutuma ning laps on juba “mõistnud”, mida ta “head” või “halvasti” tegi. Ja ta hakkas juba ette rõõmustama või — mis meie jaoks praegu huvitavam — end närusena tundma. Kahanda ja karda. See tähendab, "läbib" ja "teab". Ja kui sa esimeste märkide järgi aru ei saa, siis öeldakse talle ankursõnad: “alatus”, “ahnus”, “argus” või “aadel”, “tõeline mees”, “printsess” — et tuleb. kiiremini. Laps saab haritud.
Lähme edasi. Lapse elu läheb edasi, haridusprotsess jätkub. (Koolitus jätkub, nimetagem nende õigete nimedega). Kuna treeningu eesmärk on, et inimene hoiaks end piirides, keelaks endal mittevajaliku tegemise ja sundiks end tegema vajalikku, siis nüüd kiidab pädev lapsevanem — “hea” – selle eest, et laps “mõistis, millest ta aru sai”. tegi halvasti” ja ta karistas end selle eest – selle eest, mida ta läbi elab. Vähemalt karistatakse neid, kes on “teadlikud”, “ülestunnistavad”, “kahetsevad”. Siin lõhkus ta vaasi, kuid ei peitnud seda, ei visanud seda kassile, vaid — ilmtingimata «süüdi» — tuli ISE, TUNNISTAS, et on SÜDI ja KARISTUSEKS VALMIS.
Voila: laps leiab enesesüüdistamisest KASUD. See on üks tema maagilisi viise, kuidas karistusest kõrvale hiilida, seda pehmendada. Mõnikord muudab üleastumised isegi väärikuseks. Ja kui mäletate, et inimese peamine lahutamatu omadus on kohanemine, on kõik selge. Mida sagedamini pidi inimene lapsepõlves «südametunnistuse» pärast täiendavaid inimesi maha lõikama ja «kohusetundlikkuse» pärast nende arvu vähendama, seda usaldusväärsemalt jäid sellised kogemused refleksi tasemele. Ankrud, kui soovite.
Ka jätk on arusaadav: alati, kui inimene (juba suureks saades), näeb, tunneb, võtab endale OHTU (teenitud karistuse või millegi, mida ainult karistusena kantakse – sellistele oli ja on palju kurjategijaid ja sõjaväekaaslasi trikke), hakkab ta KAETSEMA – AP! — rahvast kõrvale hiilida, tulevikku pehmendada, mitte seda täiega kinni haarata. Ja vastupidi. Kui inimene siiralt ohtu ei näe, siis “ei midagi sellist”, “kõik on hästi”. Ja südametunnistus magab beebi magusa unenäoga.
Jääb vaid üks detail: miks otsib inimene enda ees vabandusi? Kõik on lihtne. Ta otsib neid mitte tema ees. Ta harjutab oma kaitsekõnet neile (vahel väga spekulatiivsetele), kes tema arvates kunagi tulevad ja paluvad pahandust. Ta asendab end kohtuniku ja timuka rolliga. Ta testib oma argumente, otsib parimaid põhjuseid. Kuid see aitab harva. Meenub ju talle (seal, alateadlikus sügavikus), et need, kes end õigustavad (vastu panevad, pätid!), saavad ka «südametunnistusetuse» eest ja need, kes ausalt kahetsevad, «südametunnistuse» eest järeleandmisi. Seetõttu ei õigustata lõpuni need, kes hakkavad end õigustama enda ees. Nad ei otsi «tõde». A — kaitse karistuse eest. Ja nad teavad lapsepõlvest, et nad kiidavad ja karistavad mitte tõe, vaid sõnakuulelikkuse eest. Et need, kes (kui) aru saavad, ei otsi mitte “õiget”, vaid “teostut”. Mitte "jätkavad end luku taha", vaid "vabatahtlikult reetvad end kätte." Kuulekas, toimetulev, valmis «koostööks».
Enda õigustamine oma südametunnistusele on kasutu. Südametunnistus laseb lahti, kui karistamatus (kuigi näiline) tuleb. Vähemalt lootusena, et «kui seni pole midagi olnud, siis enam ei ole.»
Timur Gagini kokkuvõte:
- Südametunnistus on indiviidi käitumise reguleerimise keskne ja üks enim tunnustatud mehhanisme.
- Kui soovite, et teie lapsel oleks südametunnistus, peate selle kujundama. Tee. treening.
- Kujundusmeetod, südametunnistuse arendamise meetod on treenimine. Ja teist ei paista olevat.
Arutelu: Sintoni foorum