Pereraskused, kooliprobleemid või kasvupeetus, lastepsühholoogide poole pöördumise põhjused on üha arvukamad ja mitmekesisemad. Mida aga nendelt konsultatsioonidelt oodata ja millal need paika panna? Nii palju küsimusi, mida vanemad võivad endalt küsida.

Mõttetu ja võimatu loetleda siin kõiki põhjuseid, mis sunnivad vanemaid kaaluma oma lapse konsultatsiooni. Üldine mõte on pigem olla tähelepanelik ja teada, kuidas märgata lapse mis tahes sümptomit või ebanormaalset ja murettekitavat käitumist.

Esimesed kannatuste tunnused lastel ja noorukitel võivad olla kahjutud (unehäired, ärrituvus jne), aga ka väga murettekitavad (söömishäired, kurbus, eraldatus jne). Tegelikult, kui lapsel tekib raskus, mida ta ei suuda üksi või teie abiga lahendada, peate olema valvas.

Et aidata teil mõista, mis võivad olla konsultatsiooni põhjused, on siin vanuse järgi kõige levinumad:

• Alla 3-aastastel lastel on enamasti tegemist arengupeetuse ja unehäiretega (õudusunenäod, unetus...);
• Kooliteed alustades on mõnel raske vanematest eralduda või väga raske keskenduda ja/või suhelda. Samuti võivad ilmneda probleemid puhtusega;
• Seejärel kerkivad CP ja CE1 puhul esile teatud probleemid, nagu õpiraskused, düsleksia või hüperaktiivsus. Mõned lapsed hakkavad ka somatiseeruma (peavalud, kõhuvalud, ekseem…), et varjata sügavamaid kannatusi;
• Kolledžisse astudes tekivad muud mured: mõnitamine ja teistest lastest kõrvalejäämine, raskused kodutööde tegemisel, halb kohanemine „täiskasvanute kooliga“, teismeeaga seotud probleemid (Anoreksia, bulimia, aine sõltuvus…) ;
• Lõpuks põhjustab gümnaasiumisse jõudmine mõnikord raskusi orientatsioonivalikul, vanematele vastuseisu või seksuaalsusega seotud muresid.

Vanematel on raske hinnata, kas nende laps vajab psühholoogilist abi või mitte. Kui teil on kahtlusi, küsige kindlasti nõu inimestelt, kes teie last igapäevaselt ümbritsevad (lapsehoidjad, õpetajad jne).

Kõige sagedamini kaaluvad vanemad konsultatsiooni a psühholoog kui üks või mitu pereliiget ei tule olukorraga toime. Esimeste sümptomite staadium on ammu möödas ja kannatused on hästi välja kujunenud. Seetõttu on üsna raske hinnata, kvantifitseerida ja soovitada konsultatsioonide alustamise perioodi. Niipea, kui tekib vähimgi kahtlus, on võimalik pöörduda lastearsti või teie last jälgiva perearsti poole, et küsida arvamust ja võimalusel nõu ja spetsialistide kontakte.

Ja ennekõike järgige oma sisetunnet! Teie lapse esimene psühholoog olete teie. Käitumise muutumise esimeste märkide ilmnemisel on kõige parem temaga suhelda. Esitage talle küsimusi tema koolielu, enesetunde ja enesetunde kohta. Proovige alustada dialoogi, et aidata tal end maha laadida ja end usaldada. See on esimene tõeline samm, mis võimaldab tal paremaks saada.

Ja kui teie pingutustest ja kõigist suhtluskatsetest hoolimata jääb olukord blokeerituks ja selle käitumine erineb teie harjumusest, pöörduge kindlasti spetsialisti poole.

Enne esimest seanssi on vanemate ülesanne lapsele koosoleku edenemist selgitada ja rahustada. Öelge talle, et ta kohtub inimesega, kes on harjunud lastega töötama ja et ta peab selle inimesega joonistama, mängima ja rääkima. Konsultatsiooni dramatiseerimine võimaldab tal seda rahulikult kaaluda ja loob kiire tulemuse.

Jälgimise kestus varieerub suuresti olenevalt lapsest ja ravitavast probleemist. Mõne inimese jaoks vabastatakse sõna pärast istungit, teistel kulub aga rohkem kui aasta. Kuid üks on kindel, mida rohkem teraapiat väikelaps hõlmab, seda lühem see on.

Samas on määrav vanemate roll. Isegi kui teie kohalolek kohtumistel ei ole sagedane, peab terapeut saama toetuda teie motivatsioonile ja tagama, et olete nõus sekkuma teie pereellu lapse küsitlemise teel ja andma teile konstruktiivset nõu.

Et teraapia oleks edukas, peab kogu pere tundma end kaasatuna ja motiveerituna.