Sisu
Tugevdamise reeglid on reeglite kogum, mis maksimeerib positiivse ja negatiivse tugevdamise tõhusust.
Õige hetke reegel ehk bifurkatsioonipunkt
Bifurkatsioonipunkt on sisemise valiku hetk, mil inimene kõhkleb, otsustab, kas teha seda või teist. Kui inimene saab hõlpsalt teha ühe või teise valiku. Siis annab efekti väikseimgi tõuge õiges suunas.
On vaja õpetada, et tänavale minnes kustutaks laps enda taga koridoris valguse (võtab mobiiltelefoni või ütleb tagasi tulles). Kui väljendasite rahulolematust, kui ta uuesti naasis (ja tuli põleb, kuid ta unustas telefoni ...), pole tõhusust. Ja kui tegite ettepaneku, kui ta on koridoris ja kavatseb lahkuda, teeb ta kõike hea meelega. Vaata →
Toetage algatust, mitte kustutage seda. Rõhutage õnnestumisi, mitte vigu
Kui tahame, et meie lapsed usuksid endasse, areneksid ja katsetaks, peame initsiatiivi tugevdama, isegi kui sellega kaasnevad vead. Vt Lastealgatuse toetamine
Mõista väärteod hukka, toetada isiksust
Laste väärkäitumist võib hukka mõista (negatiivselt tugevdada), aga laps ise inimesena lase tal sinult tuge saada. Vaadake ülekohtu hukkamõistmist, isikupära toetamist
Soovitud käitumise kujundamine
- Omada selget eesmärki, tead, millist soovitavat käitumist soovid arendada.
- Tea, kuidas märgata ka väikest kordaminekut — ja tunne selle üle kindlasti rõõmu. Soovitud käitumise kujundamise protsess on pikk protsess, seda pole vaja sundida. Kui teie õppimisviis ikka ja jälle ei tööta – ärge kiirustage karistama, parem on õppimisviisi muuta!
- Omage selget tugevduste gradatsiooni – negatiivset ja positiivset – ning kasutage neid õigel ajal. Eelkõige takistab soovitud käitumise kujunemist neutraalne reaktsioon konkreetsele tegevusele. Pealegi on parem kasutada võrdselt nii negatiivset kui ka positiivset tugevdust, eriti treeningu alguses.
- Väikesed sagedased tugevdused töötavad paremini kui haruldased suured.
- Soovitava käitumise kujundamine on edukam, kui õpetaja ja õpilase vahel on hea kontakt. Vastasel juhul muutub õppimine kas võimatuks või on äärmiselt madala efektiivsusega ning viib kontaktide ja suhete täieliku katkemiseni.
- Kui soovite mõne soovimatu tegevuse peatada, ei piisa ainult selle eest karistamisest - näidake, mida soovite.