PSÜHoloogia

Luria, Aleksander Romanovitš (16. juuli 1902, Kaasan – 14. august 1977) – tuntud Nõukogude psühholoog, vene neuropsühholoogia rajaja, LS Võgotski õpilane.

Professor (1944), pedagoogikateaduste doktor (1937), meditsiiniteaduste doktor (1943), RSFSR Pedagoogikateaduste Akadeemia täisliige (1947), NSV Liidu Teaduste Akadeemia täisliige (1967), kuulub silmapaistvate kodumaiste psühholoogide hulka, kes on pälvinud laialdast tunnustust oma teadusliku, pedagoogilise ja ühiskondliku tegevuse eest. Lõpetanud Kaasani ülikooli (1921) ja Moskva 1. meditsiiniinstituudi (1937). Aastatel 1921-1934. — teadusliku ja pedagoogilise töö kohta Kaasanis, Moskvas, Harkovis. Alates 1934. aastast töötas ta Moskva teadusasutustes. Alates 1945. aastast Moskva Riikliku Ülikooli professor. Lomonosovi Moskva Riikliku Ülikooli Psühholoogiateaduskonna neuro- ja patopsühholoogia osakonna juhataja MV Lomonosov (1966-1977). Rohkem kui 50-aastase teadusliku töö jooksul andis AR Luria olulise panuse erinevate psühholoogiavaldkondade, nagu psühholingvistika, psühhofüsioloogia, lastepsühholoogia, etnopsühholoogia jne, arengusse.

Luria on RSFSRi APN-i aruannete asutaja ja peatoimetaja. Väljaanne, mis esindab sõjajärgse mõtte mitme psühholoogilise ja humanitaarvaldkonna (Moskva loogikaring) esindajaid Venemaal ja NSV Liidus. alustasid oma väljaannetega.

LS Võgotski ideid järgides töötas ta välja psüühika arengu kultuurilise ja ajaloolise kontseptsiooni, osales tegevusteooria loomisel. Selle põhjal töötas ta välja idee kõrgemate vaimsete funktsioonide süsteemsest struktuurist, nende varieeruvusest, plastilisusest, rõhutades nende kujunemise eluaegset olemust, nende rakendamist erinevat tüüpi tegevustes. Uuris pärilikkuse ja hariduse seost vaimses arengus. Kasutades selleks traditsiooniliselt kasutatavat kaksikmeetodit, tegi ta selles olulisi muudatusi, viies läbi eksperimentaalse geneetilise uuringu laste arengu kohta ühe kaksiku vaimsete funktsioonide sihipärase kujunemise tingimustes. Ta näitas, et somaatilised märgid on suuresti geneetiliselt määratud, elementaarsed vaimsed funktsioonid (näiteks nägemismälu) - vähemal määral. Ja kõrgemate vaimsete protsesside (kontseptuaalne mõtlemine, mõtestatud taju jne) kujunemisel on hariduse tingimused määrava tähtsusega.

Defektoloogia valdkonnas töötas ta välja objektiivsed meetodid ebanormaalsete laste uurimiseks. Erinevate vaimse alaarengu vormidega laste kõikehõlmava kliinilise ja füsioloogilise uuringu tulemused olid nende klassifitseerimise aluseks, mis on oluline pedagoogilise ja meditsiinilise praktika jaoks.

Ta lõi uue suuna — neuropsühholoogia, mis on nüüdseks muutunud psühholoogiateaduse eriharuks ja pälvinud rahvusvahelise tunnustuse. Neuropsühholoogia arengu alguse sai ajumehhanismide uuringud kohalike ajukahjustustega patsientidel, eriti vigastuste tagajärjel. Ta töötas välja kõrgemate vaimsete funktsioonide lokaliseerimise teooria, sõnastas vaimsete protsesside dünaamilise lokaliseerimise aluspõhimõtted, lõi afaasiliste häirete klassifikatsiooni (vt Afaasia) ja kirjeldas kõnehäirete senitundmatuid vorme, uuris otsmikusagarate rolli. aju vaimsete protsesside reguleerimisel, aju mälumehhanismid.

Lurial oli kõrge rahvusvaheline prestiiž, ta oli USA Rahvusliku Teaduste Akadeemia, Ameerika Teaduste ja Kunstide Akadeemia, Ameerika Pedagoogikaakadeemia välisliige, samuti mitmete välismaiste psühholoogiaühingute (Briti, Prantsuse) auliige. , Šveitsi, Hispaania jne). Ta oli mitmete ülikoolide audoktor: Leicesteri (Inglismaa), Lublini (Poola), Brüsseli (Belgia), Tampere (Soome) jt. Paljud tema teosed on tõlgitud ja avaldatud USA dollari eest.

Peamised väljaanded

  • Luria AR Kõne ja intelligentsus lapse arengus. - M., 1927.
  • Luria AR Etüüdid käitumise ajaloost: Ahv. Primitiivne. Laps. — M., 1930 (kaasautor LS Võgotskiga).
  • Luria AR Afaasia õpetus ajupatoloogia valguses. - M., 1940.
  • Luria AR Traumaatiline afaasia. - M., 1947.
  • Luria AR Funktsioonide taastamine pärast sõjavigastusi. - M., 1948.
  • Luria AR vaimselt alaarenenud laps. - M., 1960.
  • Luria AR Frontaalsagarad ja vaimsete protsesside reguleerimine. - M., 1966.
  • Luria AR Aju ja vaimsed protsessid. — M., 1963, 1. kd; M., 1970. 2. kd.
  • Luria AR Kõrgemad kortikaalsed funktsioonid ja nende kahjustus lokaalsetes ajukahjustustes. — M., 1962, 2. väljaanne. 1969. aasta
  • Luria AR Psühholoogia kui ajalooteadus. — 1971.
  • Luria AR Neuropsühholoogia alused. - M., 1973.
  • Luria AR Kognitiivsete protsesside ajaloolisest arengust. - M., 1974.
  • Luria AR Mälu neuropsühholoogia. — M., 1974. 1. kd; M., 1976. 2. kd.
  • Luria AR Neurolingvistika põhiprobleemid. - M., 1976.
  • Luria AR Keel ja teadvus (Sama). - M., 1979.
  • Luria AR Väike suurte mälestuste raamat.

Jäta vastus