Krasnodari laste koolieelse arengu lastekeskused

Sidusettevõtte materjal

Kas teie laps saab terve päeva raamatuga istuda ja usinasti vihikusse tähti joonistada? Siis oled sa haruldane õnnelik. Enamik eelkooliealisi lapsi eelistab tundidele aktiivseid mänge ja selleks, et neile midagi õpetada, peavad vanemad olema väga kannatlikud. Otsustasime ekspertidelt küsida, kuidas muuta õppimine lastele lihtsaks, huvitavaks ja mitte koormavaks.

Meie ekspert: Strekoza lastekeskuse juht Natalja Mikrjukova.

Eelkoolieas on mäng lapse juhtiv tegevus. Tema abiga õpib ta maailma, näitab oma iseloomu, õpib suhtlema. Seda teeb laps rõõmuga. Seetõttu on väga oluline kasutada mängupõhimõtet õigesti pedagoogilistel eesmärkidel, pakkudes välja erinevaid tegevusi, naljakaid olukordi ja suheldes lapsega tema keeles.

Kaaluge stsenaariumivalikuid, kasutades laste vabaajakeskuse näidet "Dragonfly", mille moto on “Arendada - mängida!”

1. Ülesanne: laadida. Lapsed muidugi jooksevad rõõmuga, hüppavad lõputult ega ole valmis täiskasvanu soovil trenni tegema. Siis saab koos lastega mängida meeskonnamängu: näiteks võistlevad omavahel kaks võistkonda. Me paneme pallid korvidesse, teeme saltosid, jookseme ühel jalal jne. Või ehitame lapsi paarikaupa ja mängime nirises: viimane paar möödub “tunnelis”, mille moodustavad tõstetud käed. Mida noorem laps, seda lihtsamad on mängu tingimused: jookseme muusika saatel, istume pausi ajal toolile. Võitjad saavad sümboolset julgustust - paberkleebiseid või bageleid.

2. Eesmärk: selgitada lastele käitumisreegleid avalikes kohtades. Siin ei aita moraal. Vahepeal on väga oluline sisendada lastele juba varasest lapsepõlvest avalikes kohtades käitumise eetikat. Teise võimalusena dramatiseerida olukordi, kus lastest saavad ise näitlejad. Või nukuteatri mäng, mille tegelased satuvad erinevatesse olukordadesse.

3. Eesmärk: võõrkeele õppimine. Seal on palju võimalusi, kuidas õppida mänguliselt võõrkeelseid sõnu ja fraase. Kõige sagedamini õpib õpetaja alla 4 -aastaste lastega laule, milles kõlavad sõnad teisest keelest. Mida vanem laps, seda rohkem on mängude variatsioone, mis võivad õpetada foneetikat, grammatikat ja sõnavara.

4. Eesmärk: arendada loovust. Lapsed joonistavad meelsasti, voolivad plastiliinist, liimivad käsitööd, meisterdavad. Loomingulise tegevuse alguses on hea luua mängusituatsioon. Näiteks Fedora tuli muinasjutust, nõud jooksid tema eest ära. Kutame, poisid, pimedad, joonistame, kaunistame, liimime vanaemale uusi nõusid. Mänguolukorras läheb töö palju lõbusamaks!

5. Eesmärk: parandada vanusega seotud käitumisprobleeme. Psühholoogid eristavad mitmeid lapse kasvamise perioode, mis võivad ilmneda käitumisraskustega: 3 -aastaselt, 6 -aastaselt jne. Lapsed on kapriissed, ei kuula täiskasvanuid, nad teevad kõike hoolimata. Mängige oma lapsega muinasjuttu. Las temast saab vapper kangelane, ta saab ise hakkama kelmika kapriisiga. Meie psühholoog-muinasjututerapeut ütleb teile, kuidas seda teha, nõustab vanemaid käitumisreeglite osas.

Keskkond mängib lapse arengus olulist rolli. Filmis “Dragonfly” on ta imeline! Suur hulk harivaid mänge ja abivahendeid, hubane kodulaadne keskkond. Laste vabaajakeskus “Strekoza” on lõbusate ja arendavate mängude territoorium. On erinevaid programme, mille eesmärk on arendada laste võimeid ja andeid alates aastast. Nad aitavad teid arukate nõuannetega ning annavad nõu arengu ja hariduse osas. Nad õpetavad malet mängima, tantsima ja laulma. Ja nad joonistavad ja skulptuurivad, valmistuvad kooliks ja õpetavad laval esinema, inglise keelt rääkima, kitarri mängima, origamit voltima ja Legoga ehitama. Aitab toime tulla raskete helide ja vanusega seotud kapriisidega. Nad hoolitsevad teie lapse eest, kui peate tegema olulisi asju. Nad korraldavad unustamatu, särava ja rõõmsa puhkuse. Nad kutsuvad teid nukuteatrisse. Strekozas töötavad parimad spetsialistid.

Laste vabaajakeskus “Dragonfly” - arengu territoorium läbi mängu!

Tere tulemast!

Krasnodar, Bershanskaya, 412, tel: 8 918 482 37 64, 8 988 366 70 43.

Koduleht: http://strekoza-za.ru/

"Kontaktis": "Dragonfly"

Instagram: "Dragonfly"

Täiendav haridus ainulaadsete meetodite abil

Meie ekspert: Irina Faerberg, Prostokvashino keskuse direktor, 20 -aastane kogemus koolieelses pedagoogikas.

Nõus, kui vanematel pole pedagoogilist haridust, on võimatu lapsega kodus lapsega igakülgse arengu eriprogrammi järgi töötada. Ja isegi kui haridus on olemas, ei ole alati võimalik regulaarseid tunde korraldada. Seetõttu on abiks spetsiaalne lasteasutus, kus erilist tähelepanu pööratakse beebi harimisele. Näiteks lasteaias “Prostokvashino” on haridusprogrammi aluseks riiklikele standarditele vastavad parimad tavad. Täiendavat arengut pakuvad ainulaadsed tehnikad ja koolitused.

Millised haridusprogrammid on praegu populaarsed?

Maria Montessori haridusmeetodid. Süsteemi peamine põhimõte: "Aidake mul seda ise teha!" See tähendab, et täiskasvanu peab mõistma, mis beebit parasjagu huvitab, looma talle optimaalsed tingimused arenguks ja näitama, mida saab nendes tingimustes teha. Lapsele antakse valikuvabadus ja tegevus. Millegi uurimine põhineb beebi huvidel (laps peab olema huvitatud ja ta areneb ise).

Tatjana Koptseva „looduse ja kunstniku” tehnika… Selle programmi rõhk on beebi armastuse ja kaastunde kujundamisel kõigi elusolendite vastu: putukatest lilledeni. Lapsed õpivad elavat ja elutut loodust vaimustama ning imetlema selle ilu.

Lasteaed 2100 programm. See meetod on mõeldud lastele vanuses 3 kuni 7 aastat ja on kaasatud haridussüsteemi “Kool 2100”, mida kasutavad paljud koolid. Programm Lasteaed 2100 on ainus programm, mis arvestab koolieelse ja koolihariduse järjepidevust.

Zaitsevi lugemise ja lugemise õpetamise meetodid. Nikolai Aleksandrovitš Zaitsev - õpetaja Peterburist, metoodika “Kuidas õpetada lapsele märkamatult ja mänguliselt erinevaid oskusi” autor: kiire lugemine, kirjutamine ja grammatika, matemaatika ja aritmeetika; lapsed on täielikult “sukeldunud” keskkonda, mille meie kasvatajad loovad.

Eralasteaias “Prostokvashino” saate lapse terveks päevaks kokku leppida või valida lisakülastuse vormi. Imikute vanus on 1,5 kuni 7 aastat. Rühmad moodustavad 12-15 inimest. Visiidi hind sisaldab:

1. tunnid logopeedi juures 2 korda nädalas, individuaalsed;

2. kõne arendamine (rühmatunnid logopeedi juures);

3. Kujutava kunsti tunnid 2 korda nädalas: joonistamine, modelleerimine, rakendamine;

4. joogatunnid lastele 3 korda nädalas;

5. tunnid psühholoogiga;

6. arengutunnid Montessori meetodi järgi;

7. kirjaoskus, matemaatiku lugemine Zaitsevi meetodi järgi;

8. 5 söögikorda päevas, uinakud, jalutuskäigud värskes õhus, matinees, puhkus, meelelahutus.

Vanemate soovil lisateenused 2 korda nädalas:

1. inglise keel;

2. koreograafia;

3. klaverimängu õppimine (ettevalmistus muusikakooliks);

4. vokaal;

5. teatristuudio.

Lasteaia võimalused: terve päev kella 7-00; osaline viibimine kella 20–00; osaline viibimine 9. – 12 (sõim 00: 7–12: 30); osaline viibimine kella 9-00; võimalikud ühekordsed lasteaia külastused.

Laste arenduskeskus “Prostokvashino” (individuaalne külastus) viib lastele läbi arendavaid tunde:

- vanuses 1 kuni 2 aastat;

- vanuses 2 kuni 3 aastat;

- vanuses 3 kuni 4 aastat.

Laste kooliks ettevalmistamine N. Zaitsevi meetodi järgi:

- vanuses 4 kuni 5 aastat;

-vanuses 5 kuni 6-7 aastat.

Alates 4. juulist on koolieelikud ja nooremad koolilapsed oodatud veetma unustamatut puhkust suvelaagris “Prostokvashino”!

Pakkumised:

- loomingulised töötoad;

- huvitavad ekskursioonid;

- basseini külastamine;

- puhata looduses;

- ja palju muud!

Lisateavet hindade ja õppetundide kohta helistage. (861) 205-03-41

Laste arenduskeskus “Prostokvashino”, sait www.sadikkrd.ru

https://www.instagram.com/sadikkrd/ https://new.vk.com/sadikkrd https://www.facebook.com/profile.php?id=100011657105333 https://ok.ru/group/52749308788876

Maalikoolitus lastele ja täiskasvanutele

Meie ekspert: stuudio “ART-TIME” juht Lidia Vjatšeslavovna.

Saate õppida pintslit ja pliiatsit kasutama, mõistma maalimise või graafilise joonistamise seadusi igas vanuses. Ja kui peres kasvab laps, siis on ka ühine hobi hea põhjus vanematele ja lastele lähemale jõudmiseks, ühiste aruteluteemade leidmiseks. Paljud usuvad, et joonistamine on eliidi osa ja nad lähevad lahku unistusest õppida maalima. Vahepeal on maalimine käsitöö ja kogenud õpetaja saab talle põhitõdesid õpetada ning siis sõltub kõik õpilase enda soovist.

Joonistamistunnid aitavad ümbritsevast sebimisest kõrvale juhtida, harmooniat leida ja asju uutmoodi vaadata. Metropolis elamine muudab meid sõltuvusse ja rahutuks. Paljud on juba õpetanud külastama spordikeskusi, et säilitada oma tervis ja füüsilised andmed normaalses seisundis, kuid inimese tõeline ilu ja tervis tuleb seestpoolt. Teie ilu sõltub teie hinge ilust. Klassikaline joonistamisstuudio, nagu ka muud kunstiliigid, tutvustab ilusat, õpetab nägema ümbritseva maailma ilu. Tõstate kahtlemata isikliku arengu uuele tasemele ja saate ka uusi sõpru.

Krasnodari elanikel on suurepärane võimalus mõista kujutava kunsti põhitõdesid: stuudio KUNSTIAEG on spetsialiseerunud akadeemilise joonistamise ja maalimise õpetamisele lastele alates 5. eluaastast ja täiskasvanutele alates 14. eluaastast. Tunnid toimuvad individuaalselt ja rühmades. Stuudioõpetajad aitavad teil parandada oma kunstilisi oskusi igas vanuses ja mis tahes elukutsega! Samal ajal ei pea te midagi ostma ja klassi kaasa võtma, stuudio pakub kõiki vajalikke materjale!

Stuudios toimuvad tunnid järgmistes formaatides

Maalimisring (maalimine nullist) - kirjutate või joonistate oma rõõmuks, mis tahes süžeed, mis teile meeldib, koos mis tahes võitluskunstidega. Meie meistri juhendamisel saate rahulikult hakkama mis tahes püstitatud ülesandega, olgu see siis koopia või loominguline töö!

Master Class - kes soovivad end kunstniku rollis proovida, uurige, milline see on. Ja vaata, kuidas meistrid seda teevad.

Sünnipäev -sünnipäeva korraldamine stuudios koos 1-tunnise töötoaga lastele või 3-tunnise töötoaga täiskasvanutele. Sünnipäevalaps ja kõik tema külalised joonistavad ning lõpuks viivad nad kõik oma meistriteosed olulise sündmuse mälestuseks koju.

Intensiivne - neile, kes tahaksid mitte ainult proovida, vaid ka tehnikat või materjali omandada. Kuid kursustel või tundides pole aega osaleda! Siis on kuuetunnine intensiivsus teie jaoks!

Kursus - läbite valitud teema mõne praktilise seansiga algusest lõpuni. Reeglina on need 4, 8 või 16 tundi, pärast lõpetamist väljastatakse praktilistes tundides osalemise tunnistus.

Stuudio tegeleb aktiivselt kunsti populariseerimisega, osaledes linnaüritustel ja näitustel. Stuudio korraldab igal aastal õpilaste tööde näitusi.

Leiad meid aadressilt: Krasnodar, st. Moskva, 99, kontor 1, tel. 8 (918) 162-00-88.

Koduleht: http://artXstudio.ru

https://vk.com/artxstudio

https://www.instagram.com/arttime23/

https://www.facebook.com/arttime23/

Loominguliste võimete arendamine

Meie ekspert: Jelena V. Olshanskaya, loovtuudio “Unistus” õpetaja.

Kõik lapsed on andekad - igaüks omal moel. Varases lapsepõlves mängivad lapsed meeleldi õuemänge, joonistavad, skulptuurivad, laulavad ja tantsivad. Edasiste loominguliste võimete arendamiseks peaksid vanemad pühendama rohkem aega oma lapsega ühistegevustele ja jälgima hoolikalt, milline tegevus lapse jaoks on nauditavam. Ühelt poolt, isegi kui lapsest ei saa tulevikus suurt kunstnikku, on näiteks joonistusoskus talle alati kasulik. Teisest küljest võib loominguliste võimete varajane arendamine mõjutada tulevase elukutse valikut ja ta teeb seda, mida armastab. Krasnodari stuudio “Unistus” õpetajad aitavad lastel oma võimeid arendada.

Millises vanuses on soovitatav hakata seda või teist tüüpi loovust harjutama?

Maal, graafika… Klassidega on soovitatav alustada 3 -aastaselt. Lapsed proovivad hea meelega erinevaid joonistamistehnikaid - pliiatseid, sõrmevärve. Nad ei suuda ikka veel selgusele keskenduda, kuid õpivad pintslit kasutama ja värve valima. Õpetajad aitavad neil sukelduda kujutava kunsti imelisse maailma. Kasvades maalivad lapsed akvarellide, guaššide, akrüülide ja õlidega. Tunnid toimuvad valgusküllases, avaras stuudios, on individuaalne ja grupiline (5-7 inimest).

Dekoratiiv- ja tarbekunst. Alates 3 -aastastest lastest saab teha lihtsat tüüpi käsitööd. Näiteks modelleerimine spetsiaalsest plastiliinist, paberirakendused. Mida vanemaks laps saab, seda keerulisem on toote valmistamise tehnika. Savist voolimine, puidule maalimine, origami, tainaplast, batik, vitraaž, villaviltimine. Alates 9-aastastele ja vanematele lastele tehakse koolitust dekupaaži, ristpistes, scrapbookingu, quillingu, Tilda-nuku valmistamise, värvilisest massist modelleerimisega.

Joonistamine ja visandamine. Tänapäeval ei õpeta kõik koolid neid erialasid. Seetõttu on õpilastel võimalus neid omandada kogenud õpetaja juures õppides. See suund on keskkooliõpilaste jaoks asjakohane.

Ka:

- on olemas kooliks ettevalmistamise osakond (alates 5. eluaastast), uuest õppeaastast on koolieelikutele ja noorematele õpilastele planeeritud inglise keele tunnid.

- toimuvad lastele ja täiskasvanutele mõeldud kujutava ja tarbekunsti meistriklassid.

- stuudio viib läbi unikaalse sõrmejäljetesti “Geneetiline test”. Saate teada, millist spordiala saab laps edukamalt teha, millise eriala valida ja palju muud. Testimine toimub lastele ja täiskasvanutele.

- korraldas konsultatsioone ja tunde psühholoogiga lastele ja täiskasvanutele.

Kuhu minna õppima?

Loominguline stuudio "Dream"

G. Krasnodar, st. Korenovskaja, 10/1, 3. korrus (Enka linnaosa), tel: 8 967 313 06 15, 8 918 159 23 86.

E -posti aadress: olshanskaya67@mail.ru

Jäta vastus