Tinglikult on võimalik eristada mitut tagasilükkamise tüübid, mis kõik suuremal või vähemal määral muudavad tõrjutud lapse koolielu väljakannatamatuks.
- Ahistamine (ära lase mööda, hüüa nimesid, löö, mingit eesmärki taotledes: kättemaks, lõbutse jne).
- Aktiivne tagasilükkamine (tekib vastusena ohvri initsiatiivile, nad annavad mõista, et ta pole keegi, tema arvamus ei tähenda midagi, teevad temast patuoina).
- Passiivne tagasilükkamine, mis tekib vaid teatud olukordades (kui on vaja meeskonda keegi valida, mängu vastu võtta, laua taha istuda, siis lapsed keelduvad: “Ma ei ole temaga!”).
- Eiramine (nad lihtsalt ei pööra tähelepanu, ei suhtle, ei märka, unustavad, pole midagi vastu, aga ei huvita).
Kõigil tagasilükkamise juhtudel ei seisne probleemid mitte ainult meeskonnas, vaid ka ohvri enda isiksuse ja käitumise omadustes.
Paljude psühholoogiliste uuringute kohaselt köidab või tõrjub lapsi eelkõige nende eakaaslaste välimus. Populaarsust eakaaslaste seas võivad mõjutada ka akadeemilised ja sportlikud saavutused. Eriti hinnatakse oskust mängida meeskonnas. Lastel, kes naudivad eakaaslaste soosingut, on tavaliselt rohkem sõpru, nad on energilisemad, seltskondlikumad, avatumad ja lahkemad kui need, keda tõrjutakse. Kuid samal ajal ei ole tõrjutud lapsed alati ebaseltskondlikud ja ebasõbralikud. Millegipärast tajuvad nad neid sellisena ka teised. Halb suhtumine neisse saab järk-järgult tõrjutud laste vastava käitumise põhjuseks: nad hakkavad vastuvõetud reegleid rikkuma, tegutsema impulsiivselt ja mõtlematult.
Mitte ainult kinnised või halvasti esinevad lapsed ei saa meeskonnas heidutada. Neile ei meeldi "tõusnud" - need, kes püüavad pidevalt initsiatiivi haarata, käskida. Nad ei soosi suurepäraseid õpilasi, kes ei lase neil maha kirjutada, ega lapsi, kes lähevad klassi vastu, näiteks keelduvad tunnist põgenemast.
Populaarne Ameerika rokkmuusik Dee Snyder kirjutab oma raamatus Practical Psychology for Teenagers, et me ise oleme sageli süüdi selles, et teised meile “silte ja hinnasilte” panevad. Kuni kümnenda eluaastani oli ta klassis üsna populaarne, kuid kui ta vanemad teise kvartalisse kolisid, läks Dee uude kooli, kus läks tülli kõige tugevama tüübiga. Kogu kooli ees sai ta lüüa. «Surmaotsus langetati ühehäälselt. Minust sai heidik. Ja kõik sellepärast, et alguses ei saanud ma saidi jõudude vahekorrast aru. ”
Tõrjutud laste tüübid
Tõrjutud laste tüübid, keda rünnatakse kõige sagedamini. Vaata →