Jekaterinburgis Jeltsini keskuses toimunud lastelaagri ajal nägi naiste tualetis külastaja kohutavat pilti: psühholoog pesi lapse suud seebiga. Poiss nuttis ja suust tuli vahtu.
Legolaager on avatud kevadvaheajal. Kuid ühes klassis juhtus vahejuhtum, mis “õhkas” Interneti. Sündmuse tunnistaja ajakirjanik Olga Tatarnikova kirjutas temast Facebookis:
„Kas hooldaja võib sundida last seebi ja veega suud pesema? Ma ei tea. Aga kui ma nüüd nutva poisi poole vahuga suhu vaatasin, süda veritses. Tema kõrval seisis õpetaja ja ütles, et sõimusõna, nagu sõnnikutükk, tuleb maha pesta. Poiss möirgas, ütles, et on juba pesu teinud, ja pani naise uuesti protseduuri kordama. “
Ohver oli 8-aastane Sasha. Naistepäev palus psühholoogidel ebameeldivas loos osalejaid kommenteerida.
Poisi ema Olga rääkis väga kuivalt:
- Juhtum on läbi.
Kevadvaheajal tegelesid poisid “legolaagriga”
Jelena Volkova, Jeltsini keskuse esindaja:
- Jah, selline olukord juhtus. Meie “legolaagris” õppinud poiss kasutas mitu päeva roppu keelt. Nad ei saanud teda sõnadega mõjutada, nii et õpetaja Olga Amelyanenko, kes ei ole Jeltsini keskuse töötaja, saatis poisi vannituppa ja palus tal nägu ja huuli seebiga pesta. Nad selgitasid talle, et see on selleks, et vandesõnu “maha pesta” ja mitte seda uuesti teha.
Aga meil on õpetajaga juba vestlus olnud, palutud mitte seda oma seintes harjutada. Loomulikult rääkisime poisi emaga, kes kinnitas, et poeg vannub palju. Ja ta ei ole õpetaja pärast solvunud, sest loodab, et see aitab poisil halba keelt mitte kasutada, sest ema ise ei saa sellega hakkama. Pärast juhtumit tuli ta gruppi ja jätkas õpinguid. Kui me küsisime temalt, mida ta sellest olukorrast arvab, oli tema esimene küsimus: "Mis olukord?" Poiss ei pea Olga vastu viha.
Olga Ameljanenko on sama psühholoog… Tal on juhtunust täiesti erinev versioon. Ta rääkis naistepäevale, et ajakirjaniku kirjeldatud olukord on kontekstist välja võetud - poiss ei nutnud ega olnud hüsteeriline. Olgal on head suhted nii ema kui ka Sashaga:
Meil on koolitused vanuses 6 kuni 11 aastat, kus analüüsime erinevaid inimlikke omadusi: lahkust, julgust, au, enesekindlust. Tunnid toimuvad laste pühade ajal. Täna oli kolmas päev. Ja selle kolme päeva jooksul tuleb minu juurde imeline poiss, kes räägib rumalat keelt. Mitte valjusti ja avalikult, vaid varjatult. Nii püüab ta end kinnitada.
Täna kirjutas ta paberile sõimusõna ja hakkas seda teistele lastele näitama. Tõin selle välja ja hakkasin selgitama, et rõvedad sõnad on räpased sõnad, mis „risustavad” kõnet, mõjuvad inimesele halvasti - võite isegi nakatuda (olen muinasjututerapeut, seetõttu töötan metafoori kaudu). Lisasin, et see on nii tõsine, et isegi mina võin nakatuda, sest kuulsin neid sõnu.
Meie vestlus kõlas umbes nii: "Kas elate korralikus ühiskonnas?" - "Jah, korralik." "Kas sa oled korralik poiss?" - "Jah!" - Ja korralikud poisid korralikus ühiskonnas ei tohiks vanduda.
Läksime vannituppa ja leppisime kokku, et peseme seebiga põhjalikult käed, seejärel näo. Ja isegi väikese koguse vahuga pestakse keelelt mustus ära.
Poiss ei nutnud, tal polnud raevuhoogusid - seda kuulen teist esimest korda. Muidugi ei olnud ta õnnelik, et ta vandumisega vahele jäi, ja nüüd peab ta end “maha pesema”. Aga kui see oleks naeratusega, poleks ta ajaloost õppust võtnud. Ja nii ta kuulas mind, nõustus ja tegi kõik ise. Pärast seda palus ta mul sellest mitte kellelegi rääkida. Ja mul on väga kahju, et nüüd pean vande murdma.
Pärast seda juhtumit tulime koos rühma tagasi, laps pöördus minu poole, ehitasime figuure ja joonistasime koos. Jäime temaga sõpradeks. Poiss on imeline ja tal on armas ema. Me rääkisime temaga ja ta tunnistas, et neil on koolis sama probleem, ja ta loodab, et minu meetod aitab.
Seep on üks meetod. Kui kellelegi seep ei meeldi, kasutage hambapastat ja harja. Peamine on jääda lapsele sõbraks, olla tema poolel. Näidake, et te teda ei ropenda, vaid aidake. Siis teie side ainult tugevneb.
Woman`s Day palus veel kahel lastepsühholoogil olukorda kommenteerida.
Psühholoog Galina zaripova:
Hindan meedias kirjeldatud olukorda - me ei tea, mis seal tegelikult juhtus. Asjaolu, et see on ebaseaduslik - kindlasti! Meil on halduskoodeks, mis hindab seda tegu emotsionaalse ja füüsilise väärkohtlemisena, kui laps tõesti nuttis ja palus lõpetada.
See on üsna ebaefektiivne meetod poisi vandumisest võõrutamiseks. Kõik, mida 8-aastane laps juhtunust välja võtab: "Selle inimesega ei saa te vanduda, muidu saan selle kätte." Kui ema ise proovis lapsega rääkida, kuid see ei aidanud, tekib küsimus vestluse olemuse kohta. Tavaliselt on sellised vestlused notatiivse iseloomuga, kui täiskasvanud inimene oma positsioonilt üritab väikesele inimesele selgitada, kuidas ta peab elama. Ja lastepsühholoogias kehtib lihtne reegel - peate midagi vastu pakkuma. Miks laps kasutab roppu keelt - kordab kellegi teise käitumist? Väljendab viha või rõõmu? Kui see on selge, õpetage oma last õigeid emotsioone õigesti väljendama. Võib -olla on see tema suhtlusviis ja ta ei tea, kuidas seda muul viisil teha.
Abiks oleks ka vestlus teiste selle laagri lastega. Peate neilt küsima, kuidas nad suhtuvad sellesse, et nende seas on inimene, kes vannub, võib -olla mõjutab see poissi. Ja loomulikult pidid nad laagris kohe alguses käitumisreegleid selgitama, olgu need kui tahes banaalsed.
Psühholoog Natella Kolobova:
Näib, et naistunnistaja (Olga Tatarnikova) sai selles olukorras kõige rohkem vigastada. Me ei tea, mis võib lapsele haiget teha ja mis mitte. Ühe jaoks on üks ja sama olukord “jube, milline trauma” ja ta läheb sellega kogu elu psühhoterapeutide juurde. Teine sama olukord tuleb rahulikult välja, eemaldades tolmu. Ühte tean kindlalt: rasketes olukordades peab läheduses olema usaldusväärne adekvaatne täiskasvanu, kes suudab: seda olukorda selgitada; sisaldama (st taluma lapse tugevaid tundeid, elage neid koos temaga); toetus. Poiss, kes rikub regulaarselt üldreegleid, “palub” tugeva täiskasvanu olemasolu, kes seab talle ranged piirid, reeglid ja nõuded, kuid kellele ta saab loota. Ema sellega ilmselt ei oska. Seetõttu võib sellist rolli mängida psühholoog, õpetaja, treener.
Seetõttu tegutses psühholoog siin sotsiaalsete normide suuvoodrina. Kuigi tema asemel ma ei sunni sind seebiga suud pesema. Brr… ma oleksin midagi muud välja mõelnud, näiteks oleksin kehtestanud grupis kaaslase karistussüsteemi.