Õppekavaväline lugemine 4. klassis: bibliograafia, raamatud, lood

Õppekavaväline lugemine 4. klassis: bibliograafia, raamatud, lood

Klassiväline lugemine 4. klassis on eriti oluline, kuna see valmistab teie lapse keskkooli üleminekuks ette. Kirjandus, mida ta peab lugema, muutub ise suureks saades ja keerulisemate asjade vastu huvi tundes raskemaks.

Kuigi esmapilgul võib tunduda, et suvine lugemine on kooli kapriis. See on vale. Venemaal peaks sel perioodil lugemine aitama lapsel arendada teatud oskusi, mis on talle keskkoolis kasulikud.

Klassiväline lugemine 4. klassis aitab lapsel mõista keerulisemaid tõdesid. Ärge unustage arendada oma lugemisarmastust järk -järgult.

Suvelugemine 4. klassis on kasulik, sest:

  • Valmistab õpilase ette raskema teabe tajumiseks. 5. klassis on tal keerulisemad ained, ettevalmistamata lapsele on see keeruline, seetõttu leiate raamatute hulgast keerukamaid teoseid.
  • Annab vastused küsimustele. 10 -aastaselt on lapsel varasemast raskemaid küsimusi. Tema silmaring laieneb, mis tähendab, et uudishimu on tugevam. Kirjandus avardab õpilase silmaringi.
  • Edendab teabe mõistmist. Lugude analüüsimine pärast lugude lugemist aitab teie lapsel arendada analüütilisi oskusi, mis on kasulikud keskkoolis.
  • Jätkab lapse sisemaailma kujundamist. Suvekirjandus kujundas põhilisi ideid maailma ja selle struktuuri kohta; 10-aastastele lastele mõeldud kirjanduses tõstatatakse keerulisemaid küsimusi.

Tänu mõnele suvel veedetud minutile õpib laps paremini ja eristub teistest lastest, kes seda suvel ei teinud.

Muutub ainult üks näitaja, ülejäänud jäävad samaks:

  • Sõnade kiirus minutis peaks tõusma 85 -lt 100 -le sõnale minutis.
  • Rõhud tuleb paigutada õigetesse kohtadesse.
  • Kõne peaks olema selge.

Kontrollige kodus oma lugemiskiirust, et näha, kas see on normaalne. Kui ei, siis pöörake sellele tähelepanu.

Kohustuslik lugemine on:

  • Dickensi Oliver Twisti seiklused;
  • Pähklipureja ja hiirekuningas ning Hoffmanni kuldpott;
  • Nekrasovi “Kapten Vrungeli seiklused”;
  • Raspe “Parun Munchauseni seiklused”;
  • "Robinson Crusoe" Defoe;
  • RL Stevensoni “Aarete saar”;
  • Beljajevi kahepaiksete mees;
  • Wellsi ajamasin;
  • Conan Doyle'i Sherlock Holmesi seiklused;
  • Lindgreni „Laps ja Carlson”;

Samuti saab laps lugeda mitmeid eeposeid Ilja Murometsi, Aljoša Popovitši ja Svjatogori kohta. Selles vanuses on kasulik õppida pähe ka kohalike luuletajate salmid, näiteks Puškin, Tjutšev või Fet.

Selles vanuses lugemine valmistab lapse ette raskemateks õpinguteks keskkoolis, samuti aitab kaasa tema arengule ja silmaringi laiendamisele.

Jäta vastus