On üllatav, et nii vastsündinute kuulmine kui ka nägemine on nende elu esimestest päevadest alates hästi arenenud. Isegi kui midagi kukub, reageerib laps sellele välisele stiimulile valjult oma nutuga. Lastearstid soovitavad väikesel pakkuda mitmesuguseid objekte. See aitab kaasa asjaolule, et pooleteise nädala pärast jälgib ta tähelepanelikult oma pilguga mis tahes eseme või mänguasja liikumist. Lapse magamiskoha kohal peate riputama kõlavaid mänguasju, sest neid käepideme või jalaga puudutades arendab ta tähelepanu. Tuleb meeles pidada ühte lihtsat tõde: "Vaatlusega kaasnevad teadmised." Mängige oma lapsega rohkem, laske tal tunda teie mõõtmatut armastust.
Alates beebi elukuust on juba vaja rääkida, toon peaks olema rahulik, hell, nii et see teda huvitaks. Ühe-kahe kuu vanuses pole oluline see, mida ütlete, vaid milliste žestide ja emotsioonidega te seda teete.
Laps hakkab mänguasju tähelepanelikumalt uurima alates kahe kuu vanusest. Välismaailmaga järk-järgult tutvustamiseks on vaja nimetada objektid, millel ta pikka aega pilku hoiab. Kohe pärast seda, kui laps häält hääldab, ei pea te vastama, seega stimuleerite last hääldama midagi muud.
Kolme kuu pärast on lapsel nägemise moodustamine juba lõpule jõudnud. Sel perioodil naeratavad lapsed sulle tagasi, neil õnnestub naerda valjult ja rõõmsalt. Laps juba teab, kuidas pead hoida, see tähendab, et tema vaatevälja pindala suureneb. Lapsed muutuvad liikuvaks, reageerivad täiuslikult häälele, pööravad end iseseisvalt küljelt teisele. Ärge unustage sel perioodil näidata ka lapsele erinevaid esemeid, nimetada neid, lasta neil puudutada. Peate nimetama mitte ainult esemeid, vaid ka oma erinevaid lapse liikumisi ja liigutusi. Mängige temaga peitust ja laske tal kuulda, kuid ei näe teid või vastupidi. Nii võite lapse mõneks ajaks jätta toa teises otsas olles või kodus olles ning laps ei nuta lihtsalt sellepärast, et kuuleb teie häält ja teab, et olete kuskil lähedal. Selles vanuses lastele mõeldud mänguasjad peaksid olema erksad, lihtsad ja loomulikult tema tervisele ohutud. Lapsega mängus ei ole soovitatav kasutada korraga mitu eset, nii et ta satub segadusse ja see ei too tema kõne tunnetamisel ja arendamisel positiivset tulemust.
Nelja kuu vanus sobib kõne arendamise harjutusteks. Kõige lihtsamad võivad olla keele demonstreerimine, erinevate helide koor jne., Andke lapsele võimalus neid harjutusi pärast teid korrata. Paljud emad keelavad oma lemmikmänguasju oma suuga puudutada, kuid peaksite teadma, et see on oluline osa keskkonna tundmaõppimisel. Lihtsalt jälgige hoolikalt, et laps ei neelaks ühtegi väikest osa. Rääkides peate esile tõstma intonatsiooni, vältima monotoonsust hääles.
Alates viiendast elukuust saab laps muusika sisse lülitada, talle meeldib see uus väline stiimul väga. Osta talle rohkem muusikalisi ja rääkivaid mänguasju. Liigutage mänguasja lapsest eemale, julgustades seda selle juurde roomama.
Kuue kuu pärast hakkab laps silpe kordama. Räägi temaga rohkem, et ta kordaks sinu järel üksikuid sõnu. Sel perioodil on lapsed väga huvitatud nendest mänguasjadest, mida saab välja panna, muuta jne. Õpeta beebi ise mänguasja valima, üksi olema.
Lapsed ei viska seitsmest kuni kaheksa elukuuni mänguasju, nagu see oli varem, vaid viskavad neid meelega või koputavad valjusti. Selles vanuses peate nendega rääkima lihtsate ja arusaadavate sõnadega, et laps saaks korrata. Kasulikud on ka majapidamistarbed: kaaned, plast- ja rauapurgid, tassid. Näidake oma lapsele kindlasti helisid, mis tekivad nende asjade puudutamisel.
Alates kaheksast kuust vastab laps rõõmuga teie taotlustele tõusta, anda pastakas. Püüdke oma lapsel korrata teatud liigutusi pärast teid. Kõne arendamiseks on soovitatav kasutada plaadimängijaid, riide- ja paberijääke, mis tuleb puhuda.
Üheksa kuu vanuselt tuleks lapsele pakkuda mängida uut tüüpi mänguasjadega - püramiidide, pesanukkidega. Ikka pole üleliigne selline objekt nagu peegel. Pange laps enda ette, laske tal end hoolikalt uurida, näidata nina, silmi, kõrvu ja seejärel leida need kehaosad oma mänguasjast.
Kümnekuune laps on üsna võimeline iseseisvalt terveid sõnu hääldama. Kuid kui seda ei juhtunud, ärge laske end sellest heidutada, see on individuaalne omadus, iga lapse jaoks toimub see erinevates etappides. Proovige lapsele järk-järgult selgitada, mis on lubatud ja mis mitte. Võite mängida mängu “Leia objekt” - nimetate mänguasja ja laps leiab selle üles ning eristab seda kõigist teistest.
Üheteistkümnest kuust aastani jätkab laps ümbritseva maailmaga tutvumist. Kõik täiskasvanud peaksid teda selles aitama. Küsige oma lapselt rohkem, mida ta näeb ja kuuleb.
Esimese eluaasta lapse kõne areng nõuab vanematelt palju jõudu, energiat ja tähelepanu, kuid eesmärk õigustab vahendeid. Aasta pärast hakkab teie laps üha enesekindlamalt rääkima lihtsaid sõnu, korrates täiskasvanute järel. Soovime teile palju õnne ja meeldivaid tulemusi.