Lapse juhtimise meetodid ja tehnikad sõltuvad suuresti:
- lapse kontroll,
- vanemate vaated ja motivatsioon, Vanemad eksivad sageli lapse tegude hindamisel ning kasutavad jõudu ja survestavad valupunkte, kus ennetusega on täiesti võimalik hakkama saada.
- konkreetse olukorra nõuded.
Spetsiifilised meetodid ja tehnikad
- Hästi juhitud vabaduse meetod
See on täiskasvanute loodud asjaolude loomine, millest laps saab positiivseid ja negatiivseid kinnitusi, mis suunavad tema elu ja arengut õiges suunas. Vaata →
- Vastuvõtt Valupunktid
Täiskasvanud tekitavad lapse hinge valupunkte, misjärel torkavad neid teravate pulgasõnadega ja laps hakkab õiges suunas tõmblema. Mida kontrollitavam on laps ja tsiviliseeritumad vanemad, seda harvemini tuleb seda tehnikat kasutada.
- Null reaktsioon
Vanemad tugevdavad sageli, märkamatult, lapse probleemset käitumist. Väga sageli käitub laps halvasti, sest ta vajab teie tähelepanu ja teie pöörate tähelepanu tema trotslikule käitumisele. Kui laps ei saa sinult mingeid reaktsioone, lõpetab ta peagi oma trotsliku käitumise. Vaata →
- Isolatsiooni
Pole vaja korraldada psühholoogiat, kus probleemse olukorra saab asjalikult lahendada, isoleerides last olukorrast või olukorda lapsest. Vaata →
Häid nõuandeid lapse juhtimise meetodite kohta annab Karren Pryor, kes annab võimalusi soovimatust käitumisest vabanemiseks.
- 2. meetod. Karistamine
- 3. meetod. Pleekimine
- 4. meetod: kokkusobimatu käitumise loomine
- 5. meetod. Käitumine signaalil
- Meetod 6. Puudumise kujunemine
- Meetod 7. Motivatsiooni muutumine
- Isolatsiooni
- Meetod: kokkusobimatu käitumise tekitamine
- Meetod: Hernehirmutis
- Lapse enda kogemus
- Meetod: karistus
- Meetod: üks-kaks-kolm
- Meetod: signaali käitumine
- Meetod: motivatsiooni muutus
- Meetod: ajalõpp
- Meetod: tuhmumine
- Vestlusmeetod (selgitatud)
- Meetod: positiivne tugevdamine
- Meetod: koolitus
- heade kommete kool
- Meetod: vigadest õppimine
- Meetod: lühike selge nõue
- Meetod: purustatud rekord
- Meetod: teie valik, teie vastutus
Härmatis, kõnni, külmutas. Mu tütar ei taha koju minna. Nii et tegelikult peab ta koju minema ja tahab kirjutada ning ta on väsinud ja külm, kuid ta ei saa sellest ikka aru. Ma pean "asjad maast lahti saama". Ma lihtsalt haaran ta kinni ja kannan umbes 20 meetrit maja poole, ta on mängust, sõbrannadest hajunud ja saab tõesti aru, et tal on vaja kiiresti koju minna. Ja siis ta ütleb aitäh. See tähendab, et me peame alati meeles pidama, et lapsed ei kuuletu mitte sellepärast, et nad on kahjulikud, halvad, rumalad… See juhtub lihtsalt sellepärast, et nad on lapsed.