Ilma bilansita rehabilitatsiooni ei toimu. Teie järglaste jaoks toimub see diktaadi vormis. Pärast teie täiskasvanu koopia analüüsimist soovitab logopeed rehabilitatsiooni.
Tavaliselt üks või kaks korda nädalas kolme kuu jooksul. Intensiivravi, mille tulemused sõltuvad lapsest. ” Edusammud on eelkõige seotud motivatsiooniga », Määrab logopeedi.
Seansside sisu on loomulikult erinev, olenevalt lapsest ja rehabiliteerijast.. Homonüümide kallal töötamine, strateegiate paika panemine, õigekirjareeglite selgitamine, nii palju harjutusi, mida käsitletakse kogu ravi jooksul.
Ükskõik, milliseid meetodeid kasutatakse, on eesmärk sama: panna laps valdama konjugatsiooni ja panna ta tänu antud viidetele sõnade kohta küsimusi esitama.s.
Edusammude selgeks visualiseerimiseks saab spetsialist tavalise töötoetusena kasutada märkmikku. See võimaldab luua seose nähtud õppimise vahel.
Christelle Achaintre’i sõnul on töömeetod selge: “ parim abivahend on lugemine », kinnitab ta.
Marianne jaoks on taastusravi eelised vaieldamatud: “ Märkan, et mu poeg ei taha raamatut lugeda või ei pinguta nii palju kontrolli pärast, kui ta teab, et tal on lugemisjuhised. Ta ei tõrju enam liiga palju kopeerima ning ta taasesitab tähti, silpe, lauseid üha tõetruumalt... Mis on alguses raskuste ulatust silmas pidades juba paljugi ütlev! '.
Kelle süü see on? Arutelu düsortograafia põhjuste üle pole kaugeltki lõppenud. Kogu probleem on teada, kas häire on struktuurne, st seotud aju arenguga või on see hariduslik probleem. Sel juhul tooks välja just õigekirjareeglite õpetamise koolis. Tõeline häire või haridusprobleem, düsortograafia mõistatus jääb puutumata … uuringute puudumise tõttu |