Austraalia põleb, Gröönimaa sulab, Kiribati saared vajuvad ja ei saa
kestavad kauem. Ökoärevus on haripunktis. Meile eelnevad põlvkonnad on planeediga midagi ette võtnud, meil pole muud valikut, kui loota tulevastele põlvkondadele asjade parandamisel. Kuid kuidas saame oma lastele selgitada, et jätame neile ohtu maailma?
Sel ajal, kui ma selle küsimusega oma ajusid rabasin, võttis riigikool sellele osaliselt vastuse. Mu poeg tuli lasteaiast tagasi, ümisedes Monsieur Toulmonde’i, Aldeberti laulu, kes imestab, mida me sinise planeediga teinud oleme. Mänguline ja kerge lähenemine teemale, mis pole mänguline ega kerge. Kui laps on aru saanud, et keskkond on väärtuslik vara, mida tuleb kaitsta, läheb asi keeruliseks.
Kas peaksime alustama loengut metaani vabanemisest igikeltsast ja kliima tagasisideahelatest? Pole kindel, et köidame lapse tähelepanu, kes veedab oma aega jalgpallurite piltide kogumiseks.
jalgpall. Seetõttu jätkan oma pedagoogika kohandamiseks hindamistesti.
– Poeg, kas sa tead, kust reostus tuleb?
– Jah, see on sellepärast, et tehaseid on palju.
– Tõepoolest, mida veel?
– Liiga palju on lennukeid ja liiklusummikuid veoautode ja saastavate autodega.
See on lihtsalt. Mul pole aga südant talle seletada, et tema Hiina tehases valmistatud Bey Blade’i vurr süsiniku jalajälg on taunitav. Kas me tõesti peame temasse sisendama haiglase süütunde vanuses, mis peaks olema hoolimatus? Kas me ei riku oma laste südametunnistust liiga vara probleemidega, mis ulatuvad neist kaugemale?
"Te vastutate maailmalõpu eest! Seda on raske kaasas kanda alla kuueaastasel inimesel, kes sööb terve päeva peeneid osakesi. Kuid on hädaolukord, nii et jätkan uurimist:
– Ja sina, kas arvad, et saad planeedi heaks midagi ära teha?
– Peate meeles pidama, et kraan tuleb kinni keerata, kui ma hambaid pesen.
– Olgu, mis veel?
– Kas teeme siis Uno?
Ma näen, et teda hakkab minu ökoloogiline katekismus sunniviisiliselt toitma? Ärgem nõudkem praegu, see oleks kahjulik. Rahustan endale, öeldes, et ta pole oma vanuse kohta liiga informeeritud: "BIO" on esimene sõna, mille ta lahti mõtestas (lihtne, see on paljudel numbritel kirjutatud kõikidele toidulauale sattuvatele toodetele.) Igatahes. , andsin talle Unole peksa
ja sõime (mahe)snäkki. Lõpus küsis ta spontaanselt, millisesse prügikasti oma õunasüdamiku visata.
See on hea algus. Pole võimatu, et ta karjub mu peale, kui ma järgmine kord lennukisse istun.