Tagasi kooli: kuidas oma lapsega sammu pidada?

Kuidas aidata lapsel omas tempos elada?

Tehke kooliaasta alguseks teed headele lubadustele. Ja kui sel aastal, siis just vanemad austasid oma lapse rütmi ja mitte vastupidi.

Louise on väga rahutu laps. Tema vanemad ei oska seda käitumist seletada ja, nagu paljud, küsivad nõu spetsialistilt. Tema kabinetis kohtab üha rohkem selliseid tüdrukuid nagu Louise, perekonnale spetsialiseerunud psühholoog Geneviève Djénati. Rahutud, depressioonis või vastupidi pärsitud lapsed, kellel kõigil on üks ühine joon: nad ei ela omas tempos. Ideaalses maailmas järgiks laps täiskasvanu rütmi ja tajuks kõike reaalajas. Vannist väljumiseks, 15 minutiks laua taha kutsumiseks või enne magamaminekut kaklemiseks pole vaja talle kümmet korda korrata… Jah, fantaasiarežiimis, sest tegelikkus on väga erinev.

Vanemate aeg ei ole laste aeg

Laps vajab aega, et kuulda ja mõista. Kui anname talle teavet või palume tal midagi teha, kulub tal sõnumi integreerimiseks ja seetõttu vastavalt tegutsemiseks tavaliselt kolm korda rohkem aega kui täiskasvanul. Tema arenguks hädavajalike ooteaegade jooksul saab laps unistada, ette kujutada, mis juhtub. Täiskasvanute tempot, nende praegust elustiili, kus domineerib kiireloomulisus ja otsekohesus, ei saa väikestele kohandamata rakendada. ” Lapselt palutakse väga lühikest reaktsiooniaega, nagu oleks ta pidanud teadma enne õppimist, kahetseb psühholoog. Tema jaoks on väga häiriv elada rütmi järgi, mis pole tema oma. Tal võib tekkida ebakindlustunne, mis teda pikemas perspektiivis nõrgestab. Mõnel äärmuslikul juhul võivad ajutised häired põhjustada hüperaktiivsust. "Laps žestikuleerib pidevalt, liigub ühest mängust teise ega suuda mingit tegevust algusest lõpuni läbi viia," täpsustab Geneviève Djénati. Ilm vaigistab ahastuse, nii et ta ärritab selle olukorra eest põgenema. ”   

Austage oma lapse rütmi, seda on võimalik õppida

lähedal

Me austame beebi rütmi hästi, toidates teda tema esimestel elukuudel nõudmisel, nii et miks mitte arvestada ka lapse omaga. Raske ületada igapäevaelu piiranguid, kuid unustada aeg-ajalt võidujooks kellaga, et anda oma ajast, on positiivne kogu perele. Nagu Geneviève Djénati rõhutab: " vanemad peavad paljude asjadega hakkama saama, aga last ei saa. Peate afekti, emotsiooni suhetesse tagasi panema. »Laps vajab aega, et teda kuulata ja temalt küsitleda. See on parim viis vältida pingeid ja vaidlusi ning lõpuks säästa aega pikemas perspektiivis. Kui vanemate ja laste aeg ühildatakse, "subnendub nende ellu kolmas faas, mängu, ühise loomise faas", kus igaüks emantsipeerub harmooniliselt.

Loe ka: Vanemad: 10 nippi enesekontrolli arendamiseks

Hommikul enne kooli minekut

Vanemad kipuvad oma last viimasel minutil üles äratama, et rohkem magada. Järsku on kõik seotud, hommikusöök neelatakse kiiresti (kui veel on), paneme lapse riidesse, et kiiremini läheks ja oleks aega ennast ette valmistada. Tulemus: säästame hetkel aega, kuid kaotame aja kvaliteedi. Sest hädaolukord kurnab vanemaid, tekitab peresiseseid pingeid. „Mõnikord jõuame 9-aastaste lasteni, kes ei oska ise riietuda,” ütleb Geneviève Djénati. Neile lihtsalt ei antud aega õppimiseks. Olukorra parandamiseks võib vähemalt hommikul alustada äratuskella 15 minuti võrra ettepoole nihutamisest.

Üleminek lauale

Väikelastega söömine võib mõnikord muutuda õudusunenäoks. Kõigi tempoga pole lihtne arvestada. "Pidage alati meeles, et see, mis vanemale aeglane tundub, on lapse normaalne rütm," nõuab psühholoog. Esiteks, sa hakkad istuma oma laste kõrvale, kui nad laua taga on. Kui üks neist lohiseb, näeme, miks ta aeglaselt sööb. Ja siis proovime õhtusööki vastavalt ümber korraldada.

Enne magamaminekut

Klassikaline stsenaarium, laps ei taha magama jääda. Kohe kui ta oli magama läinud, naasis ta elutuppa. Ilmselgelt ei ole ta unine ja see paneb meeleheitele vanemad, kellel on olnud kurnav päev ja kes tahavad ainult üht: vait olla. Miks laps vastu peab? See võib olla ainus viis, kuidas ta saab majas valitseva kiireloomulisuse tõttu liigsest survest lahti. See rütm, mida ta kannatas, tekitab talle ahastust, kardab ta vanematest lahku minna. Selle asemel, et nõuda, et ta magama tuleks, on parem magamaminekut veidi edasi lükata. Lapsel võib olla uni vähemaks jäänud, aga vähemalt jääb ta heades tingimustes magama. Enne magamaminekut on oluline öelda talle: "Kohtumiseni homme" või näiteks “kui sa homme hommikul ärkad, räägime üksteisele oma unenägudest”. Laps elab olevikus, kuid peab teadma, et tal on pärast, et tunda end enesekindlalt.

Loe ka: Teie laps keeldub magama minemast

Jäta vastus